民办学校是为了钱还是为了学生？应该这样理解，是资本都是有逐利性，民办学校是社会资本举报的学校，追求利润是必然的。
但是，只要资本在逐利过程中，遵纪守法，牢记学校的育人宗旨，以育人为目的，办学只是赚钱的一种手段，在办学过程中获取正当的利润，无可厚非。也就是说，民办学校赚钱和为了学生，并不是绝对对立的，主要看其是否把手段和目的的关系摆正了。
根据民办教育促进法的规定，民办学校有两种，一种是营利性民办学校，一种是非营利性民办学校，义务教育阶段的民办学校，都必须注册为非营利性民办学校，这是从法律上，遏制资本对于利润的追逐的冲动，保证这种逐利的适度性。
民办学校的地位，在义务教育阶段，是政府办学的补充。政府必须负起义务教育的责任，保证公办学校的正常发展。对于适龄儿童和青少年来说，政府应该保证他们每人都有一个公办学位。也就是说，每个适龄儿童青少年，都可以到公办学校就读，这是政府应予保证的。
在此基础上，政府再引入社会资本，开办民办学校，满足一些有需求的家庭的择校需求，这样，才是一个地区公民办学校的正常状态。
但是，有些地方，没有处理好义务教育阶段公办学校和民办学校的关系，政府没有履行好发展义务教育的职责，不能保证适龄儿童和青少年的公办学位，把这些学生挤到民办学校，致使民办学校做大，公办学校衰落。这是极不正常的现象，前期教育部督查通报就指出了这种问题的存在，比如莱阳市，就很典型。教育部要求地方切实履行起发展义务教育的职责，积极整改。
社会资本开办的民办学校，对于利润的追求是可以理解的，也是无可厚非的。关键的问题在于，政府如何引导，如何依法遏制民办学校对于利润追逐的冲动，控制在适度的范围内。
政府通过依法管理，让民办学校在育人的目的引领下，适度获取利润，为教育事业发展作出贡献，在作出贡献的过程中，获取正当的适当的回报。
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