教育新变革,有事业编制教职工或退出民办学 [复制链接]

地方政府和公办学校不得向民办义务教育学校新增派具有事业编制的教职工。已经派出的，分阶段分步骤有序引导退出。各地根据实际情况，可设置过渡期，分类管理，稳妥推进。

教育部等八部门关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知中提到了有事业编制教师逐步退出民办学校，那么义务教育阶段民办学校还具有办学优势吗？不同的人持有不同看法。

有些人认为很多私立学校已经形成基本稳定的教学管理团队和管理模式，撤走部分公办教师，不影响学校的正常运转。

也有人统计民办学校建校初期都是有编制教师在管理，现在处于学校管理岗位的大多是有编制教师，突然撤走有编制教师，可能造成学校短期内的管理混乱。

有些更不乐观的观点认为私立学校之所以具有竞争优势是因为有优秀教师资源，而这些优秀的教师大多为有编制教师。其主要原因是私立学校虽然待遇较高，但是竞争激烈，教师工作压力较大，很多教师承受不了巨大压力纷纷选择考编，所以私立学校教师流动性较大。那些走上管理岗位的，或者学校重点培养的老师大多是有编制的教师。有编制教师的退出可能在管理和教学质量上对民办学校造成双重打击。

更有家长表示，选择私立学校除了看重其管理模式，更重要的是因为私立学校有优秀的教学团队，既然优秀教师纷纷退出，民办学校和公办学校在教学质量相比没有竞争优势，也没有必要花“巨资”把孩子送去私立学校。那么，私立学校的生源也会受一定的影响。

每一次变革都会引起争议，但是时间会抚平一切，我们只能静观其变。