对于师范学生来讲，考入教师编是理想也是梦想，为了追逐这个梦想，学生在道路上一直努力。公立学校每年的考编名额很少，毕业后踊跃报名的学生极多，最后却沦为“陪跑人”。
随着国内事业教育重视，教师的地位开始水涨船高，炙手可热，越来越多的毕业生受到了认可，年轻一代也走上了教师岗位。随着最近几年因为疫情的爆发，很多职业都受到了影响，比如教育这一行业。
教育部下发通知：“民转公”已经来临，部分教师开始坐不住了
学校虽然是停课不停学，老师却要坚守在岗位上，哪怕没有受到影响，可压力却越来越大。对于那些考试中被淘汰的师范生无法进入编制，只能通过其他路来实现教师梦想，比如有的学生开始加入民办，教书育人，而且工资也不低。
虽然都在同样的教师岗位上，公立学校和私立学校是有差距的。在最近一段时间，有消息表示民转公或将来临，部分教师坐不住了。对于老师来讲没有正式的编制，私立学校和公立学校的工资水平是完全不一样的。
私立学校学费高，相应的教学设施也较雄厚，因此学费更高，老师的薪资标准也随之增长。家长希望孩子进入公立学校，而不在学区范围内的孩子，却没有机会上公立学校，不利于教育的公平，针对情况教育部发布通知民转公提上日程或将实现。
家长们自然是很高兴的，因为学生花低价就可以享受到优质的教育资源，早前就有消息传出家长对民转公有很高的呼声，而有关部门也表示类似这个决定也不是强制的，会尊重私立学校的意见。
如果学校想继续私立，可以私立，但要符合标准，而不符合标准的则将会转为公办，教师们不由得对自己的前途感到担忧，也很是担心自己到底该哪行工作。对于绝大多数的老师还是很担忧的，比如是否继续选择这一行业。
即便私立学校转为公立学校后是可以继续从事教师行业的，毕竟私立学校转为公立学校后，师资力量需要大批的人员，私立教师的工作不会有太大的变化，主要在于薪资和压力方面。
私立学校转为公立学校后，教师需要面对考编的问题，应该会有不少老师将会淘汰，这也是比较担心的问题。还有公立的老师担心自己的编制将会取消，虽然公立的老师是正经的编制。
随着民转公的进行民办，原有公立学校的教师自然也很担心编制问题。两类教师担心的问题都需要提前做好打算，不管怎么看教师提高自己的能力才是正道，哪怕在编制内教师也要不断提升自己，让自己更好的进步。
其次，民办学校的教师有更多的选择，且在五五分流下去职教任教也可以体现教师的价值。成人教育事业也是完全可行的，各种课外辅导机构已经被取缔，成人教育更是十分火热。
考研的人数逐年增加，成年人也想对自己不断的学习和提升，所以既然相关部门发布通知后民转公势必是大势所趋，只是早晚的问题。教师要提前做好规划和打算，不至于在机会面前失之交臂。
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